Leonardo Reynoso Erazo

Coordinador académico​

Fundador y creador del programa de Residencia en Medicina Conductual

Contamos con una planta docente de alta calidad, con la incorporación de profesores externos y varios de egresados del programa, que favorece la actualización continua de los talleres, supervisión y tutoría, acorde con las necesidades que se detectan en las sedes de forma continua. ​

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Mtra. María Fernanda Abaroa Ramírez
FES Iztacala, egresada de la residencia
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Dra. María Rosa Ávila Costa
FES Iztacala
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Dra. María Leticia Bautista Díaz
FES Iztacala
​[email protected]

Dra. Ana Leticia Becerra Gálvez
FES Zaragoza, egresada de la residencia
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Dra. María Cristina Bravo González
FES Iztacala, egresada de la residencia
​[email protected]

Dra. Rosalva Cabrera Castañón
FES Iztacala
​[email protected]

Dra. Fatima Sagrario Espinoza Salgado
Instituto Nacional de Pediatría, egresada de la residencia
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Lic. María Areli Fernández Uribe
Hospital General de Atizapán
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Dra. Raquel del Socorro Guillén Riebeling
FES Zaragoza
[email protected]

Dr. Isaías Vicente Lugo González
FES Iztacala, egresado de la residencia
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Mtro. Miguel Ángel Mendoza Espinoza
FES Iztacala

Dr. Roberto Miguel Corona
FES Iztacala, egresado de la residencia
[email protected]

Dra. María de Lourdes Diana Moreno Rodríguez
FES Iztacala
[email protected]

Dra. Maricela Osorio Guzmán
FES Iztacala
[email protected]

Dra. Yuma Yoaly Pérez Bautista
FES Iztacala
[email protected]

Mtro. Leonardo Reynoso Erazo
FES Iztacala
[email protected]

Mtra. Cintia Tamara Sánchez Cervantes
Hospital Juárez de México, egresada de la residencia
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Dra. Carolina Santillán Torres-Torija
​FES Iztacala, egresada de la residencia
​[email protected]

Dra. Xóchitl Karina Torres Beltrán
FES Iztacala
​[email protected]

Dra. Rocio Tron Álvarez
FES Iztacala
[email protected]

Lic. José Esteban Vaquero Cázares
FES Iztacala
[email protected]

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Claustro de Profesores

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Es la instancia colegiada que reúne e integra a los tutores, docentes y supervisores académicos de la residencia. En el claustro se exponen asuntos académicos que favorezcan el buen funcionamiento del programa de residencia.